jueves, 24 de julio de 2014

CUENTO




INTRODUCTION 

Stories are an occasion that allows the installation of another time in this time to a change and enable the manufacture of new worlds. Men can not live without worlds, so armed guesses, hostels meanings and become doers of metaphors and language.




THE PRINCESS OF LAKE 

There were two beautiful princesses once we were still small, had been kidnapped by an enemy king. He had ordered take them to a Lost Lake, and leave them on a small island, where they would remain for ever guarded by a terrible sea monster. 

Only when the evil king and his court of witches and wizards were defeated, in that country could discover that destiny was written the day would come when a brave prince princesses release from confinement. 

Cuendo the wind carried the news to the island, filled with the life expectancy of the princesses. The smaller, much more beautiful and sweet to his sister, patiently waiting for her lover, shaping of flowers and small ornaments mud and singing love songs. 
Most, however, did not feel like waiting no more. "Something I have to do to help the prince to rescue me. Which at least know where I am, or how the monster watching me." And determined to facilitate the work of the prince, he set about creating bonfires, build towers, dig tunnels and a thousand other things. But the fearsome sea monster always annoyed his plans. 

Over time, the older sister felt more uncomfortable. He knew that the prince would choose small, so it made little sense to keep waiting. Since then, she devoted her efforts to try to escape the island and the monster, without worrying about whether the prince finally appear to save it or not. 
Every morning preparing a flight plan differently, that always ended up ruining great monster. Attempts to escape and catches were happening day after day, and became a kind of game of wits between the princess and her guardian. Every escape attempt was more original and witty, and every way to find more subtle and surprising. They put so much effort and imagination in their plans, that at the end of the game spent hours discussing how amicably had prepared their strategy. And when the moon, said goodbye until the next day and the monster back into the depths of the lake. 

One day, the monster fired Princess saying: 
- Tomorrow I'll let you go. You are a brave young list. You do not deserve to continue caught. 
But the next morning the princess tried to escape. She sat along the shore, waiting for the monster to appear. 
- Why have not you gone? 
- I did not want to leave you here alone. True das pretty scary, and you're great, but you're also ready and deserve more than just monitor princesses. Why do not you come with me? 
- I can not said with great sorrow the monster. I can not part with the island, because it ties me a great chain. You have to go alone. 

The young man came to the horrible beast and hugged her with all her strength. So strong did, the animal broke into a thousand pieces. And among so many pieces, a young and skinny emerged smiling, but with that same smart look that had his friend the monster. 

So princesses discovered their savior prince, who had been with them from the beginning, not knowing that he could save them before they should free him. Something that had come to pass only through the spirit and attitude of the older sister. 
And the young prince, who was smart, had no hesitation to choose which princess wedding, leaving little sister with their songs, their beauty and sweetness ... and looking for some goofy prince who wanted a girl with so little initiative.






lunes, 17 de junio de 2013

INSTRUMENTOS

INFORME N°001-2011-ALUMNOS/ISPP”NSL”-COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA

DOCENTE     :     Lic. Cornelio Emilio ARGUELLES CONTRERAS
Responsable de la asignatura de CCA.

ASUNTO        :     LA RE FORESTACIÓN DEL RÍO ALAMEDA

FECHA          :          Ayacucho, 05 de agosto del 2011.
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                          Tengo el agrado de dirigirme a Ud. Para informarle, el río ALAMEDA, a pesar de su tremenda importancia, es afectado por diversos procesos, que van reduciendo la disponibilidad de recursos biológicos, especies y  ecosistemas estables. La contaminación del río ALAMEDA es un proceso de enormes consecuencias ambientales, económicas y sociales. La degradación de ecosistemas importantes es grave como también la amenaza de extinción de especies de la flora y de la fauna. Las consecuencias sobre las poblaciones rurales son muy diversas,  van desde la reducción de la seguridad, la falta de  agua potable y desagüe  en los hogares aledañas al río ALAMEDA. Todo  esto fue realizadas  por las alumnas del INSTITUTO Superior Pedagógica Pública “Nuestra Señora de Lourdes “de la especialidad de COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA del CICLO I,  de la asignatura  de la cultura científica ambiental (CCA) que detallamos lo siguiente:

1.      Para lograr una gestión adecuada del ambiente y de los recursos naturales será necesario mejorar e implementar diversos instrumentos: el planeamiento y la importancia en la re forestación del río alameda y brindar informaciones e incentivos y  contar con instituciones  que nos brinde apoyo en la re forestación del río ALAMEDA; la participación de la sociedad civil.

2.      Uno de los aspectos a considerarse en la gestión ambiental será el desarrollar propuestas para  aprovechar las oportunidades que ofrecen determinados pobladores y así lograr el apoyo técnico y financiero de los Municipios Distrital y Provincial. En este sentido, es de alta prioridad la cooperación técnica y financiera internacional para una     gestión ambiental eficiente, eficaz  y así recuperar el río ALAMEDA.

3.    Nosotras  Realizamos charlas Y ENCUESTAS  en forma individual y grupal a los pobladores que viven alrededor del río ALAMEDA, sobre la conciencia de la conservación del ecosistema, el cuidado del medio ambiente , la preservación de la vida, el cuidado de las plantas , la limpieza del río que día a día nos contamina cuando están en un estado putrefacto.


4.    Aquí le mostramos un ejemplar de nuestro cuestionario que realizamos a los  residentes, visitadores al río  ALAMEDA:


 

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICO PÚBLICO
“NUESTRA SEÑORA DE LOURDES”



CUESTIONARIO REALIZADA A LA POBLACIÓN


Nombres:………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Edad:……………..


  • 1    ¿Qué opina acerca del estado actual en que se encuentra el río Alameda?

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  • 2  ¿Cuál seria la causa principal   del estado en que se encuentra el río Alameda?

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  • 3  ¿Cuál seria la petición  que haría al municipio distrital y/o provincial?

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  • 4  ¿Qué pediría al Gobierno Regional para mejorar el estado del rio Alameda?

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  • 5   ¿Cómo ciudadano(a)  que hace usted para  mejorar el río Alameda?

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5. También pensamos encuestar a los colegios cercanos al río ALAMEDA.
6. Otro de nuestra labor fue distribuir volantes a las personas.
7. Las hojas del número 6-7 lo mostraré a continuación.









INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICO PÚBLICO
“NUESTRA SEÑORA DE LOURDES”


CUESTIONARIO
I.E.P:………………………………………………………………………………………………………
Estudiante, esperamos su colaboración, respondiendo con sinceridad el presente cuestionario.

La presente encuesta tiene como objetivo recolectar información para realizar un diagnostico sobre Contaminación Ambiental  del rio Alameda.

Lea usted con atención y conteste a la preguntas con un “x” en una sola alternativa.

Nombres:………………………………………………….

Edad:…….

Grado de estudios:……………………..      





1. ¿Qué caracteriza al río Alameda?
A) Su naturaleza
B) su contaminación
C)  la flora


2. ¿Está satisfecho con las condiciones que presenta el rio alameda?
A)
Satisfecho
B) Regular
C) Insatisfecho

3. ¿Cuál cree Ud. que es el problema ambiental más importante del rio Alameda?

A) Contaminación  de los pobladores
B) Transporte y tráfico
C) Falta de jardines y zonas verdes



4. ¿Cuál seria el aspecto fundamental que debería tener  el rio Alameda?
A) Animales
B) Los desechos
C) Las zonas verdes

5. ¿Cree que las autoridades locales de su comunidad se toman en serio los temas ambientales?

A) Muy en serio
B) Adecuadamente
C) Poco en serio

6. ¿Es consciente que la Contaminación del rio Alameda afecta directamente la salud y por consiguiente atenta la vida de los seres humanos?
A) Si
B) No
C) No opino


7. ¿Apoyaría a la Propuesta de Modificación del Art. 304 del Código Penal Peruano para el aumento de la pena a los infractores que contaminan el Medio Ambiente?
A) Si
B) No
C) No opino


8. ¿Denunciaría a la persona o empresa que contamine el rio  Alameda?
A) Si
B) No
C) No opino







GRACIAS

sábado, 8 de junio de 2013

EL RÍO ALAMEDA DE AYACUCHO

RESTAURACIÓN Y CONSERVACIÓN DEL RÍO ALAMEDA VALDELIRIOS


EL PROBLEMA
La  contaminación  del río alameda  en la ciudad de Ayacucho provincia de Huamanga.

FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
Ø EL Río ALAMEDA está contaminada por la falta de cultura ciudadana  e identificación  con el río de  Alameda Valdelirios.
 Por falta de concientización de la sociedad
Ø Es por eso que hasta la fecha  a la fecha que el trayecto del río ALAMEDA, se ha convertido en el receptor de todo tipo de basuras arrojadas  por  los mismos citadinos que viven en las riberas  del río y trayendo como consecuencia la contaminación del río y diferentes enfermedades provocadas por las propias personas.
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
*    El objetivo general es la  restauración, conservación  y reforestación del rio Alameda valdelirios.

*    El objetivo específico es  sensibilizar a la población  y  crear como un grupo en las que estén personas que  tengan esa vocación de servir para recuperar el rio alameda y  así también ayudar a nuestro planeta  a recuperar la capa de ozono.

*    Fomentar  la participación de los jóvenes en temas ambientales para accionar y frenar la contaminación de nuestro Río Alameda 


JUSTIFICACION DEL ESTUDIO
EL RÍO ALAMEDA y las quebradas Yanaccacca, Chaquihuaycco, y Bellavista que cruzan la ciudad de Ayacucho operan como canales de conducción de desagües que corresponden a las aguas servidas de viviendas que se ubican en sus márgenes y que todas descargan estas aguas sobre el rio alameda lo que les otorga un alto grado de contaminación orgánica, a esto se suma los depósitos de desechos sólidos y escombros por parte de la población que en épocas de lluvia son arrastrados y vertidos a este río y esta contaminación de agua se convierte en una zona  vulnerable a las enfermedades infectocontagiosos  que es un riesgo para la salud de la población de Ayacucho y sus distritos vecinos. El proyecto es viable ambientalmente, porque no presenta impactos negativos que dañen el ecosistema natural y cultural.
Después de ejecutado el proyecto el impacto será positivo  por que se va a  reducir la contaminación de las aguas del río alameda.
MARCO TEORICO

ANTECEDENTES:
Por la falta de interés por parte de la  municipalidad provincial de huamanga y la comunidad ayacuchana que  nadie pone atención para limpiar y poner tachos, y hacer que pasen los  carros  recolectores por el lugar también podría ser  que las  personas que se encargan de la limpieza   limpien  varias veces  a la semana.
BASES TEÓRICAS:
Realizar charlas de sensibilización  con los alumnos y docentes del “IESPPNSL”  difundir la importancia de tener un rio limpio mediante los medios de comunicación e invitando a la población ayacuchana a ayudarnos en la realización del proyecto.
También seria bueno pedir apoyo  a las instituciones pertinentes  para  la adquisición de tachos, cilindros para el reciclaje de basuras y así poder separar las basuras orgánicas e inorgánicas. Plantar árboles en los sitios o espacios  necesarios para poder reforestar el lugar.
  
DEFINICIÓN DE TÉRMINOS BÁSICOS
LOS RÍOS COMO AGENTE GEOLÓGICO
Acción geológica de un río
*   Erosión:
v  Mecánica debido al rozamiento del agua y al impacto de las partículas que transporta.
v  Química debido a las reacciones provocadas por la propia agua y por las sales que lleva disueltas.
v  Le erosión es tanto más intensa cuanto mayores sean el caudal (cantidad de agua que lleva el río
Q = V / t = m3 / sg) y la velocidad (energía cinética).
*   Transporte:
Cualquiera de las formas de transporte. Depende únicamente de la energía cinética (velocidad) y del
tamaño y características de las partículas a transportar.
*   Sedimentación:
Puede ser de tipo detrítica o química. Es una sedimentación gradada, ya que pierde velocidad gradualmente.
SUPUESTOS
v  A la mayoría de la población ayacuchana no les interesa  el  problema de la  contaminación de los ríos de Ayacucho y en especial del río Alameda.
v  No pasa los carros  recolectores  constantemente por las calles aledañas al  río Alameda.
v  Existe un  desinterés total por parte de los vecinos afectados  y por la municipalidad de Carmen alto por el descuido del rio  Alameda.
HIPOTESIS
     EL AGUA:
Cerca de las tres cuartas partes de la tierra, están cubiertas de agua,          esta es indispensable para cualquier tipo de vida que se conozca.
El agua es un bien común que no le  pertenece a   nadie,   pero   que nos pertenece a todos un gran porcentaje de oxígeno, de la tierra, lo producen las algas que se desarrollan en el agua.   El noventa y nueve por ciento del agua sobre la tierra esta representada por los océanos, el resto esta representado por agua dulce en forma de lagos, lagunas y ríos superficiales y subterráneos.
  Si esta es el agua disponible para el consumo humano, podemos considerarla como recurso escaso. La falsa ilusión que se tiene de la abundancia del agua al observar los grandes ríos, altas precipitaciones y los inmensos océanos y casquetes polares, impiden tener una visión de lo escaso del recurso y del peligro que los amenaza. Cuando el agua se contamina, sufre cambios en su naturaleza física y química que la hacen no apta para beber, regar, limpiar y suplir los requerimientos de los organismos que habitan en ella. Muchas veces se piensa que la solución a la contaminación del agua es la dilución creyendo que al disminuir la concentración de la sustancia contaminada se mejora el medio, lo cual servía cuando las descargas eran fundamentalmente materia orgánica y no como en la era actual cuando el desarrollo industrial descarga sustancias muy tóxicas.
Aún en bajas cantidades y concentraciones, esta contaminación sigue el curso del agua hasta llegar al mar.
 Las causas más importantes de la contaminación del agua son:
·        Aguas Residuales
·         Contaminación Industrial
·        Contaminación Agrícola
·        Contaminación Humana.
·        Contaminación Ambiental

VARIABLES
El actual escenario paisajístico del área del proyecto, lo muestra como un terreno casi  infértil con poca presencia de cobertura vegetal, por ello, la construcción del proyecto la restauración y conservación del  rio alameda,  mas la reforestación del área verde , le dará un toque muy particular del lugar , lo cual  mejorara  la belleza paisajística.
METODOLOGIA
POBLACION Y MUESTRA
POBLACION
v Huamanga
v Carmen Alto n Juan bautista
MUESTRA
*      EL Río Alameda
                       
TECNICAS DE RECOLECCION DE DATOS
J Mediante diálogos efectuados con las personas de entorno del rio alameda
J Mediante buscadores de la web
J Folletos  que se trataba del rio alameda
J Fotos que realizamos